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- 四年级数学上册《倍数和因数》教学设计 冀教版 教 学 目 标: 知识与技能: 1.使学生进一步理解、巩固自然数、倍数、因数的意义,能正确地写出一个数的倍数、因数。 2.进一步掌握2、3、5的倍数的特征,能熟练快速地判断一个数是否是2、3、5的倍数。 3.进一步理解质因数的意义,并能把一个数分解质因数。 过程与方法: 通过大量的练习,使同学们进一步掌握本章学习的倍数因数的知识。 情感态度价值观: 通过本节课的练习,培养同学们自我归纳和总结的能力。 教 学 过 程: 一、基础练习 1.自然数。 (1)举例说明什么是自然数。 (2)说一说奇数有什么特征,偶数有什么特征。 2.倍数和因数。 (1)说一说。